Sesión CREATRAL 8. Invención II

SESIÓN 8

09 marzo 2011

Nos seguimos inventando cosas y más cosas y más historias...
TOTAL: 2 horas y 30 minutos aprox.

Comienzo a las 18:15h y final a las 20:45 aprox.

Objetivos generales de la sesión:

• Reflexión sobre contenidos del montaje teatral

Objetivo específico de creación:

• Puesta en común de contenidos sobre educación
• Trabajo sobre los contenidos comunes, selección y descarte de los mismos
• Puesta en práctica de los elementos actorales que se han estado trabajando

Desarrollo de la sesión:

1. Aterrizaje, calentamiento. Juego infantil: el paquete.

2. En asamblea. Cada uno de los participantes que faltaron la sesión anterior cuenta la historia / anécdota relacionada con su objeto. Para hacerlo seguiremos un ritual:

                                          i.        Nos sentamos en círculo

                                         ii.        Cada uno tiene su objeto detrás de si

                                        iii.        Cuando le toca su turno, pone el objeto delante de si y cuenta su historia

                                        iv.        Cuando termina de contar deja el objeto en el centro del círculo

3. Teniendo como apoyo la montaña de objetos del centro del círculo, se reflexiona sobre las ideas que contienen los objetos, su retórica y su significación, igual que se hizo en la sesión pasada. Se incide sobre la narrativa clásica de de una historia (planteamiento, nudo, desenlace).

4. Se propone un circuito con los objetos de todos los participantes y se hará un recorrido por el mismo.

5. En grupos (veremos cómo se organiza para conservar los grupos anteriores, suplir las ausencias e incluir a los que no participaron de la sesión anterior) trabajamos sobre la construcción de historias que tengan como base las anécdotas y los objetos compartidos.

El trabajo solicitado de escritura para la semana servirá para complementar y mejorar las historias y éste será el momento de incluirlo.

6. Se muestran las escenas.  Después de cada escena se hace una reflexión que no tiene que ver con el trabajo actoral, sino con los contenidos de las historias.

7. Ejercicio lúdico para terminar la sesión con energía alta. (Las 4 esquinas, pañuelo, gato y ratón…decidirá Gotzone).

8. Masaje con peso en tríos, esta vez tendidos en el suelo.

9. Como trabajo para casa se proponen dos:

                                          i.    Escribir el guión de texto y acciones de tu escena

                                         ii.    Mandarme por mail las 2 ó 3 ideas o conceptos que más te interesen o llamen la atención de todos los que hemos estado viendo en las diferentes escenas. Hay que especificar de qué escena se extraen. Y, yendo un paso más allá, como los modificamos o qué aportaciones les hacemos que nos interesen.